法兰克福木结构模块式临时校舍

2019年7月30日法兰克福米奎尔大道中学工地上，一座可容纳2000名学生的临时校舍经过两年设计建设周期正式封顶。这座临时校园由于采用预制木结构模块搭建，可在较短时间内建成。设计方案由gmp·冯·格康、玛格及合伙人建筑师事务所完成，建筑可实现使用后的拆除和异地重建。

由于城市居民数量的稳定增长，法兰克福对新校园空间的需求急剧上升。城市决定采用模块化建造方式实现快速、高品质的建造，将传统建设周期缩短40%。2019年7月30日米奎尔大道临时校园经过两年设计建设周期的正式封顶。阿多诺文理中学和霍茨豪斯小学将迁入其中，整座校园将在2019/20学年交付使用。gmp·冯·格康、玛格及合伙人建筑师事务所设计的临时校园建筑由350组预制木结构构件组成，以模块化方式进行组装。直至西侧的校区完工之前，该建筑将作为过渡期间的临时校舍使用，预计使用周期为五到十年。gmp事务所通过VOF竞标程序获得设计委托，整体工程还包括日后校舍的拆除和异地重建。

每年级设有六个班级的文理中学和小学被安置于建筑三层空间之上，两座操场被围合于建筑中间。由于基地面积的限制，校舍布局紧凑，实现了道路交通的捷径化以及建造成本的经济性。校舍作为临时建筑仍然以高节能标准建成，其能耗相较于现行标准低30%。

建筑东西两侧呈对称布局，文理学院位于西侧，小学位于东侧。建筑中翼的行政部门在功能上将两所学校分隔开来。两所学校的主入口都位于北侧，紧邻主干道，从这里可以进入学校其他功能区域，校园食堂和共用的后厨区域也设置于此。

所有教室均分布于较为安静的东西两翼，两座绿树成荫的庭院成为两座学校的中心，庭院空间在建筑首层平面上朝向南侧开放。建筑整体为木结构，内部地面色彩丰富，各层之上的空间设计各有不同，有助于学校师生在建筑中进行清晰的空间定位。

（责任编辑：何雯丽）

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